這是一堂從一隻小水母作為發軔，完整的海洋生態教育，且看墾丁國小的詩茵老師，如何帶著孩子走一堂與水母當朋友的旅程！
文／洪詩茵老師
96年12月，已近期末，卻從天外飛來一個海洋生物教材的合作案，當時聽來有些錯愕，回想自己當初選擇到墾丁來任教時，是憑著對海洋的一份熱愛和憧憬，只好帶著不排斥的心情接下任務。當知道主題是水母這海洋生物時，腦中完全一片空白，多麼陌生的領域啊!儘管編寫教案對我們不是難事，但在我們教師資格的養成過程中，水母總不是我曾鑽研過的對象，幸虧海景公司支援了這次合作案的專業知識，也使我們小組的憂慮少了一半。
97年元旦過後，小組就立刻造訪海景公司，認識了水母，也首度將實驗器材（水母活體）帶回實驗，一段生命的摧殘也隨即展開！
96學期下半學期，自己的授課課程中加入了海洋課程，而且開始得有些令我措手不及，因為我尚未準備就緒，就這樣開學了。在孩子們殷殷期盼的眼神中，我不得不快馬加鞭的把課程規劃好；首先（2月），先是利用了資訊設備將海洋相關網站介紹了一番...
